QU脡 ES UN AULA TEA 馃寛

馃寛 Con el fin de garantizar una respuesta educativa ajustada a las necesidades del alumnado con TEA (TRASTORNO DEL ESPECTRO DEL AUTISMO), que favorezca su participaci贸n, su aprendizaje y su inclusi贸n en un contexto escolar y socio-familiar normalizado, se desarrolla la ORDEN de 12 de febrero de 2015 por la que se regula la organizaci贸n y funcionamiento de las aulas especializadas para el alumnado con trastornos del espectro del autismo en centros educativos sostenidos con fondos p煤blicos de la Comunidad Aut贸noma de Extremadura.


馃寛 Dicha orden recoge que el aula especializada para el alumnado con TEA es un recurso que, ubicado en un centro educativo, permite atender a las necesidades educativas especiales propias de dicho


馃寛 Nuestro objetivo se centra, por tanto, en constituir un un recurso del centro educativo y no exclusivamente como un espacio de escolarizaci贸n, atendiendo a nuestro alumnado tanto en el aula especializada como en el aula ordinaria con el grupo de referencia, as铆 como en cualquier otro espacio del centro educativo y en otras actividades extraescolares organizadas por el centro. 


馃寛 Para ello, trabajamos por:

- Ser un aula con recursos accesibles a toda nuestra comunidad educativa.

- Orientar y colaborar con el resto del claustro para ajustar la respuesta educativa de nuestros alumnos y alumnas.

- Informar, apoyar y colaborar con las familias.

- Intervenir de forma especializada trabajando aspectos como la comunicaci贸n, habilidades sociales, anticipaci贸n de situaciones, flexibilidad mental y comportamental, simbolizaci贸n, habilidades adaptativas y h谩bitos b谩sicos.

- Sensibilizar, formar e informar a la comunidad educativa sobre el Espectro del autismo.


馃寛 Para llevar a cabo este trabajo en el aula estamos una maestra de Pedagog铆a Terap茅utica (Mercedes G贸mez) y una maestra de Audici贸n y Lenguaje (Johana Moreno).





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